Türkiye'nin en büyük kişisel gelişim forumu misyonu taşıyan kendinigelistir.com sitesi Özgür Şahin tarafından hayata geçirilip, geliştirilmektedir. © 2024. Tüm hakları saklıdır.

blank
  1. Anasayfa
  2. Bir de bunlar var!
  3. Matematik korkusundan nasıl kurtulabilirsiniz?

Matematik korkusundan nasıl kurtulabilirsiniz?

Özgür ŞAHİN Özgür ŞAHİN -

- 12 dk okuma süresi
54 266

MatematikMATEMATİK fobik misiniz?

Kim korkar matematikten?Neden matematik öğreniyoruz? Konuştuğunuz herkesin matematikle ilgili söyleyecek bir şeyleri vardır. Bazı insanlar matematiği sever, kimileri ise pek hoşlanmaz.

Bazı öğrencilere göre matematik birçok kural ve formülden oluşan bir derstir. Kimine göre ise, matematik hayatın içindedir. Alışverişte bir şey satın alacağımız zaman, yemek yaparken kullanacağımız malzemenin ölçüsünü ayarlarken, ya da bir bina inşa ederken, yani sık sık kullandığımız bir şeydir. Öyleyse matematik sadece sayılardan ibaret bir ders midir?

Elbette sayıların önemi tartışılmaz; fakat matematik aynı zamanda, ilişkileri görmeyi, sebeb-sonuç ilişkisini kurabilmeyi, okuma ve yazmayı, tabloları, resimleri, grafikleri yorumlayıp kullanabilmeyi içerir. Bulmaca çözmek, gazete okumak gibi gündelik faaliyetlerimiz aynı zamanda bizim için birer matematik alıştırmasıdır.

Matematik sınavında heyecanlanıyorum

Ders zamanı ayaklarım geri geri gidiyor

Tahtaya kalkmak benim için bir kâbus

Konular daha zorlaşacak mı?

Matematik kaygısı!

?Matematik dersine gireceğim zaman ayaklarım geri geri gidiyor. Derste tahtaya kalkmak benim için bir kabus. Derste soru sormaya çekiniyorum. Şimdi bazı işlemleri anlayabiliyorum ama ileride konuların daha zorlaşacağından endişeleniyorum. En fazla matematik sınavına gireceğim zaman heyecanlanıyorum. Sınava nasıl hazırlanacağımı bilmiyorum. Derste konuları anlıyorum; ama eve geldiğimde, sanki hiç sınıfta bulunmamışım gibiyim. Matematik dersinden kalmaktan korkuyorum.?

Yukarıdaki ifadeler sizden bir şeyler barındırıyorsa, matematik kaygısı taşıyor olabilirsiniz. Matematik kaygısı, matematik dersine karşı duyulan duygusal bir tepkidir. Geçmişte yaşanmış olumsuz ve deneyimlerden kaynaklanır. Bu, ileriki öğrenmeleri de engeller.

Matematik korkusundan nasıl kurtulabilirsiniz?

Öncelikle matematiksel geçmişinizi tespit edin

İşlem kabiliyetiniz yetersiz ise matematiğin temel konularını çalışmakla işe başlayabilirsiniz. İşlem kabiliyeti, matematiğin ABC?si gibidir. Nasıl ki harfleri bilmeden okuma-yazma öğrenemezseniz; işlem yapmayı bilmeden matematiğin diğer konularını öğrenmeniz mümkün değildir.

Eğer işlem kabiliyetiniz düşük ise ders çalışmaya dört işlem, rasyonel sayılar ve işlemler, köklü ve üslü ifadeler, çarpanlara ayırma, özdeşikler konularıyla başlayabilirsiniz. İlköğretim öğrencileri özellikle dört işlem kabiliyetini (toplama, çıkarma, bölme, çarpma) çok iyi edinmiş olmalıdır.

İşlem kabiliyetiniz iyi, fakat konuları anlamakta güçlük çekiyorsanız; ders çalışırken konuları kavramaya daha fazla vakit ayırmalısınız. Özellikle matematiğin en güç alanı çeşitli problem tiplerini birbirinden ayırt edebilmektir. Yani hangi problem nasıl çözülür? Bu ayırımı yapabilme seviyesine gelene kadar konu çalışmasına devam edin.

Birçok matematik kitabının sonunda konu tekrar problemleri vardır. Her konunun sonundan bir problem seçerek, bu problemler arasındaki farklılıkları not edin. Her problemin çözümü için yapmanız gereken, ilk basamağı yazın. Mesela; OBEB ile OKEK problemleri arasındaki fark nedir? Yaş problemleri ile işçi problemlerini nasıl ayırt ederim ve her biri için işleme nasıl başlarım gibi. Güçlük çektiğiniz konuları asla atlamayın. Onları iyice öğrenmeden yeni konuya geçmeyin. Örnek problemleri işlem basamaklarını iyice kavrayana kadar tekrar tekrar çözün. Bunun vakit alacağını da aklınızdan çıkarmayın.

İşlem kabiliyetiniz iyi, konuları anlıyor fakat çok hata yapıyorsanız; konu çalışmasından çok pratik yapmaya zaman ayırmalısınız. Bir konuda kendinizden emin olana kadar çok örnek çözün. Problem çözerken yanınızda bir saat bulundurun ve bir müddet sonra gittikçe kısalan sürelerde problemi çözüp çözemediğinizi kontrol edin.

Konuları küçük parçalara ayırın ve basit

Örneklerden zor örneklere doğru ilerleyin

Matematik dersinde elde edeceğiniz başarılar, geçmiş olumsuz deneyimlerinizin izini silecek, gelecek öğrenmeleriniz için yol açacaktır. Bunun için eksiklerinizi bir an önce telafi etmeye başlayın. Basit konuları çok iyi anlayana ve problem çözümünde yeterince otomatikleşinceye kadar soru çözmeye devam edin.

Olumsuz iç konuşmalara son verin

?Bunu asla anlayamam, bu problemi çözmem imkansız, başaramayacağım? gibi içinizde sürekli tekrarlanan iç konuşmalarınıza kulak vermeyin. Olumsuz iç konuşmaların insana hiçbir faydası yoktur. Bu konuşmalardan kurtulmak için şu yöntemi kullanabilirsiniz:

Olumsuz iç konuşmalarınız başladığı zaman gözlerinizi kapatın ve konuşan sesi bir hoparlör gibi düşünün.

Şimdi bu sesi (hoparlörü) öne çağırın gelsin. Ne diyor? Bu sese ihtiyacınız var mı? Size bir faydası var mı? Eğer cevabınız olumsuz ise o hoparlörün sesini kısın, artık hiçbir şey söyleyemesin.

Ya da o sesi kaale almadığınız biri karşınızda konuşuyormuş gibi düşünün (mesela bir çizgi film karakteri gibi)

Matematik dersine nasıl çalışılır?

1 İhtiyaç duyduğunuzda öğretmeninizden ya da bilen bir kişiden yardım isteyin. Yapamadığınız soruların yanına bir işaret koyun. Ev ödevlerinde yapamadığınız soruları atlamayın. En kısa zamanda bu soruların çözümlerini bilen birinden öğrenin.

2 Sadece öğretmeni izleyerek konuyu anlayamayacağınızı unutmayın. Mümkün olduğunca çok örnek çözün.

3 Kuralları, formülleri, işlem basamaklarını küçük kartlara yazın. Bu kartlardan birini rastgele çekerek kural veya formül hakkında neler bildiğinizi kontrol edin. Bunu arkadaşlarınızla ya da aile fertlerinizle bir oyun haline getirebilirsiniz

4 Bir arkadaşınızla birlikte çalışın. Araştırmalar, grupla çalışan kişilerin yalnız çalışanlara göre daha iyi performans gösterdiklerini ispatlamıştır. Zaman zaman birbirinizin işlemlerini kontrol edin.

5 Konunun başlığını muhakkak yazın. Eve geldiğiniz zaman ödev yapmaya başlamadan önce defterinizdeki başlığı renkli bir kalemle çizin. Bu sizin ne yaptığınızı görmenize yardımcı olacaktır.

6 İşlem yaparken her basamağın yanına ne yaptığınızı kendi kelimelerinizle tekrar not edin.

Niye matematik en korkunç ders?

Matematik, endüstrileşmiş toplumun hemen hemen her ürününde var. Hiçbir gökdelen, hiçbir cep telefonu veya antibiyotik matematik olmadan geliştirilemezdi. Gündelik yaşamda ne kadar çok matematik bilgisi varsa bunları kullanmak için o kadar az matematik bilgisi gerekiyor.

Avrupa genelinde yüz binlerce öğrenci OECD adına uluslararası bir uzman ekibi tarafından hazırlanan ?Programme for International Student Assessment?ın soru formlarını doldurdu. Araştırma daha çok öğrencilerin matematik kabiliyetini ölçmeye dayanıyordu. Türkiye 40 ülke arasında matematikte 33. sırada, okumada 33. sıra ve tabiat bilimlerinde 35. sırada kaldı.

Matematik soruları, ezbere dayanmayan problemlerden oluşuyordu. Öğrencilerden formüllerle uğraşmak yerine matematiğin dünyada oynadığı rolünü kavrayarak, mantıklı bir şekilde uygulamaları istendi.

Gündelik yaşamdaki soruların matematik diline çevrilmesi eğitimciler tarafından dilimize aşağı yukarı ?matematik okuryazarlığı? olarak çevrilebilecek, ?Matematical Literacy? olarak adlandırılmakta. Başarılı Pisa öğrencileri her test sorusu için uygun formülü aramak zorunda olmasalar da, soruyu çok iyi anlamak zorundadırlar.

Örneğin 1998 ve 1999 yılları arasında gerçekleştirilen gasp olaylarının gösterildiği bir grafiği, şu soruya göre yorumlamak zorundalar: Gasp olaylarının arttığı doğru mudur?

Öğrencilerin birçoğu ?evet? diyor. Sonuçta yandaki sütun çok daha yüksektir. Oysa eksenlerin derecelendirilmesine bakan öğrenci gerçekte gasp olaylarının artmadığını görür. Diğer sorular da uygun deneylerle çözülebilmekte.

Listenin sonlarında yer alan Türkiye?de öğrencilerin yarıdan fazlası (yüzde 53) matematikte birinci düzeyin altında kaldı. OECD ülkeleri ortalaması için bu oran yüzde 30?un altındadır. Türkiye?yi diğer ülkelerden ayıran bir özellik, okul türleri arasındaki farklılıkların en büyük olduğu ülke olmasıdır. Japonyanın özellikle de matematikte hep üst sıralarda yer alması, durmadan çalışmayı gerektiren acımasız bir sisteme bağlanıyordu. Tokyo?daki Suginami İlköğretim Okulu?nda yapılan bir ziyaret ilk başta bu önyargıyı kanıtlıyor gibi. Matematik dersi matematik sorularının sınıfça toplu halde çözülmesiyle başlıyor.

Bir öğrenci, örneğin 36 x 8 eşittir 288 dediğinde, dördüncü sınıfın geriye kalan tüm öğrencileri ?doğru? diye yanıt veriyorlar.

Öğretmen Yasuho Arita sırayla herkesi kaldırıyor ve en sonunda tüm öğrenciler aynı soruları kendi kendilerine çözüyorlar ve Arita öğrencilerin başında kronometreyle bekliyor. Hesap alıştırmaları bittikten sonra Arita?nın ?ilginç matematik? dediği başlıyor.

Öğretmen tahtaya köşeli bir insan çiziyor. Öğrenciler bu figürü yap boz parçalarına benzeyen Tangram taşlarıyla biçimlendiriyorlar. Ve birdenbire Japonya?daki matematik dersinin sanıldığı gibi sadece katı kurallarla işlemediği ortaya çıkıyor. Arita, gayet cazip yöntemlerle öğrencileri matematiğe özendirmekte.

Ona göre tek başına mekanik alıştırma, zorlu matematik problemlerini çözme hevesini söndürmekten başka hiçbir işe yaramaz. ?Burada kişisel çaba gerekli.? diyor Arita… Japon okullarındaki diğer önemli bir konu da problemlerin herkes tarafından tamamen anlaşılana dek sınıfça o problem üzerinde çalışılması.

Anlaşıldığı üzere Japon öğrenciler toplu halde alıştırma yapma ve ?ilginç matematik?le biçimlenen matematik dersinin yararlarını görüyorlar. Oysa ülkemizde diğer derslerde olduğu gibi matematik de büyük ölçüde formüllerin ezberlenmesine dayanır. ?Müzik eğitimi alan bir öğrenciye yıllarca nota ezberletmeye benzeyen bu sistem, sanata, nefret duymaktan başka bir şey vermez.? diyor Enzensberger.

Matematik korkutan bir ders olmamalı. Öğrencilerin sayılarla ilgili bilmece dünyasına olan meraklarını uyandırmak mümkün. Ve bu, sayılarla çevrili bir dünyada pek de şaşırtıcı olmasa gerek.
Zaman gazetesi
(Der Spiegel, 50/2004 / Bilimteknik)
02.04.2005
Psikolog Çiğdem Alparslan  

Özgür ŞAHİN

Türkiye'nin en büyük kişisel gelişim sitesi olan kendinigelistir.com projesinin sahibidir. 2006 yılından bu yana #kişiselgelişim alanında birçok yeniliği bünyesinde bulundurduğu sitede "beden dili, iletişim teknikleri, başarı hikayeleri, motivasyon teknikleri, özgüven gelişimi" gibi bir çok ana tema üzerine yazar, çizer, karalar, öğretmeye çalışır.

İlgili Yazılar

266 Yorum

  1. blank
    melisanur - -

    Gerçekten çok teşekkür ederim yardımlarınız için çok yararlı oldu çok saolun

  2. blank
    yeşil gözlüm - -

    Ben matematiği çoook ama çoook seviyorum hocamın yaptığı çoğu soruyu doğru çözüyorum şuna kadar sırf matematik için 24 soru bankası aldım çoğu sorularım doğru çıkıyor ve hiç bir zaman aksatmadan sorularıı çözdürürüm fakat sınava irdiğim zaman dikkkatim hemen dağılıyo ve ya çook küçük işlemlerden sorularım yanlış çıkıyor geçen sene sbs den önce deneme sınavlarıından 3 yada 4 tanesini ful çektim fakat sbs sınavında ise çok berbat bir net yaptım bu hem benim psikolojimi bozdu hemde öğretmen ve ailevi arada problmler oluşturdu çevremdeki arkadaşlardan çok çalışmama rağmen onlar matı ful çekiyolar bir yandan mutlu luyorum bir yandan öfkeleniyorum ve kıskanıyorum fakat bu kıskanışım ve öfkelenişim hiç bir zaman kine dönüşmedi lütfen bu konu hakkından meillerinizi bekliyorum ben matematiği çoooooooooooooook seviyorum

  3. blank
    aleyna - -

    Ya ben matematiği çok seviyorum aslında mehmet hocam mat .öğretmeni çok iyi ama bir türlü matematiği anlıyamıyorum bence insan ne kadar kendine güvenirse altından kalkamıyacak ders yoktur bu siteyi yapanların hepsine teşekkürler

  4. blank
    meryem - -

    Matematiği sevmekkk istiyorummmmmm

  5. blank
    süleyman solmaz - -

    Ben mat. dersinden asla korkmadım … çünkü : korkacak bişey yokkk….insanlar mat.i gözlerinde büyütüorlarrr…matematik 4 işlemden ibarettirrr…bu 4 işlemi bilen dahidirrr…ayçtayn , edison neyden yararlandı?insanlar mat . i canavara çevirmişler…bn 5. snftaım…ama bu steyi hazırlaan çok ii hazrlamşşş…

  6. blank
    derya - -

    çok güzel bir site themk you ama ben çok korkmuyorda ama formülleri çözmekten korkuyorum öğretmene göstermekten :( yardım edinnnnnnnnn :(

  7. blank
    sudenur - -

    Ben matematik dersini çoooook seviyorum bence hiç korkmamalısınız çünkü anlayınca görüceksiniz

  8. blank
    ezgi yıldırım - -

    Yaa arkadaşlar ben hiç matematikten anlamıyorum önce anlıyordum ama şimdi hiç anlamıyorum ben napıcım arkadaşlar lütfen bana bi fikir verin napıcamı bilmiyorum inanki matematiği anlamayı çok istiyorum ama anlamıyorum ve matematikten çok korkuyorum lütfen cvp yazın bekliyorum :((((

  9. blank
    kübra - -

    Ya bn bu matematik dersine tikim var hiç sevmiyorum aslında biliyorum ama hepsi öğretmenden kaynaklanıyo hepsi bu vahit hocanın yüzünden benim büüüütün derslerim süper ama ah bu mateatik olmasa

  10. blank
    baysel - -

    Ya bn matematik anlamıyodum burda yazanların hepsini yaptım artk cok basarılıym..

  11. blank
    Dogukan - -

    Matematik hocvam çok sinirli keltoş uzun boylu bir erkek tahtaya çıkınca ellerim ayaklarım titriyor bildiğim soruyu 10 kat yanlş ypaıyorm. dersi anlayamıyorum eskiden matematik benim için en güzel dersti şimdi ise bir kabus ders çalışmak için kitabı açıyorum matematiği görünce hemen kapatıyorum okula gelmek ıstemıyorum matematik dersi varken !!! :s bana yardımcı olun !

  12. blank
    eda - -

    Yaa ben hem matematiği anlamıyorum hem hocadan korkuyorum mesela zor bi r soru olunca herkez uğraşsın listeden kaldırıcam diyor herkez yapmak için uğraşıyor sonra listeden kaldırıyor bilemeyene -5 -10 puan veriyor tipimizi beğenmiyor

  13. blank
    eda - -

    çözemiyoruz ben ve tüm arkadaşlarım sadece dershaneye gidenler çözüyor sonra hocaya 1 daha anlatın diyince kısacık anlaıp geçiyor .bir tane daha sorunum var ingilizce arkadaşlarımız çok konuştukları için ingiizceden bir şey anamadan nasıl 12.üniteye geldik anlamıyorum halbuki ingiizce hocamız okulun en iyi hocasıdır

  14. blank
    gonca - -

    Matematigi sevin… bir gun ona gercekten ihtiyaciniz olacak….

  15. blank
    başak - -

    Teşekkür ederim melek hocam

  16. blank
    tuğba - -

    çokkkkkkkk güzel bir siteymiş bu siteye girince daha da hırslandım ve daha az korkmaya başladım bana güven verdiğiniz için çokkkkkkk teşekkür ederiiimmm
    bu siteye bayilldiiiiiiimmmmmm

    süper okuyunca çok mutlu oldum

  17. blank
    tuğba - -

    Herkese kalpten başarilar dilerim
    ben de 6.sinifa gidiyorum ileride sbs’ye giricem şimdiden çooookkk heycanliyim heycanimi bir türlü yenemiyorum
    bay bu site süper

  18. blank
    Semra - -

    Site güzel!

  19. blank
    hakan - -

    Benim sbs puanım 430 nie 450 geçemiom ????

  20. blank
    mat - -

    Gecelere kadar çalışırım emeğimin karşılığını alamam ya kendimi öldüresim gelir ama siz siz olun elinizden geleni yapın benim adım hıdır elimde gele budur davranışta en önemlisi bazen annem babam bizim için çok uğraşır bz karşılık veremeyiz ya üzlmeyin bu sizin geleceğiniz

  21. blank
    edanaz - -

    Slm benim matematiğim öylesine iyiydi ki inanamazsınız.geçen sene 80 nin aşağısında almıyordum matematikten.ama bu yıl pek iyi değil.öğretmenimiz değişti
    sınavlar çok zor 10 soru soruyo hepsi klasik bildin bildin bilemedin 0 puan.birde o klasik sorular için toplam 30 dakika siz ne yapasınız korkmayıp bir gün kendimde aradım suçu tam 5 saat çalıştım ama yinede 72 aldım olmuyor işte ne yapayım?

  22. blank
    MERVE - -

    Yazdiklariniz çok güzel ama içimden sürekli ben bunuu yapamam diye bir kaygi var sizin dediğinizi yapiyorum ama olmuyor :(

  23. blank
    miraç - -

    Ya ben evde girdiğim denemelerde matematik dışında hep güzel matematikte ortalamamı düşürüyor

  24. blank
    matleyematlaik - -

    Matematik çok zor geliyor ama matemtiği çok seviyorum en çok çalıştığım ders matematik ama yinede olmuyor derste iyiyim ama denemelerde netlerim o kadarda iyi sayılmaz site çok güzel teşekkürler

  25. blank
    nur sultan pınarlı - -

    BEN BU YAZILARIN SADECE YARISINI OKUDUM AMA BU BİLE BANA FAYDALI GELDİ:) VE ANNEMİN VE BABAMIN BANA SÜREKLİ DERS ÇALIŞ DEMENİN SEBEBİ BUYMUŞ ARKADAŞLAR BENCE BUNDAN SONRA DERSLERİMİZİ DAHA DİKKATLİ DİNLEMEMİZ GEREK:)))

  26. blank
    ÇAĞRIIIIIII - -

    KURKUNÇ BİR DERS DEĞİL AKSİNE KEYİFLİİ GACIIII :)))))))))) BU KADAR DERT ETMİYEKK OLDUMUU ;) EŞİM MAT. ÖĞRETMENİ VE ÇOK KEYİF ALARAK DERS ANLATIYOR ÖĞRENCİLERDE KEYİF ALARAK DİNLİYORMUŞ. SEVMEYE ÇALIŞINNN SEVGİLİ ÖĞRENCİLERİMMM

  27. blank
    gülşah - -

    bende ankara siyasal istiyorum ama çokkkk fırın ekmek yemem lazım bunun içindeeeeeeee matemeatiği mecburen yapmamm lazım…..allah bu mat çıkrarana bişe derdim ama ölmüşşş ama hyat için lazım… eeee hayatta sınav olduğuna göre yapacaksın çalış sonra rahat et dimi…………..

  28. blank
    Melva - -

    mrb. bn matemetikten çok korkuyorum… ama bi türlü yapamıyorum test çözmeye çalışıyorum ama olmuyo. bi sürü tekrar yapıyorum aynı soruları tekrar tekrar çözüyorum ama gene de bşe anlayamıyorum. bu siteye denk geldım okudum qercktn çok qzl bir siteymş neolur bana da yardım edin….

  29. blank
    emre - -

    mrb ben lise 1 dn lise 2 atlayamadım 2 kere kalmam bunda bazı kendimce sebepler wardı psikolojik olarak ama 20 yaşına yeni girdim aklım başıma geldi ve açık liseden lise diplomamı aldım türkce tarih felsefe olsun hemen hemen hiç yanlış yapmıyorum testlerimde 1 ve 3 arası yanlışlarım cıkıyor sorun bu ki matematikten nefret ediyorum 1 soru yapıcak kabileyitim bile yoq bu yıl sınava giricem ve tek sorunum matematik tek sorunum :( bana yardmcı olun deniyorum deniyrm yapamıyrm sınırlenyrm bırakıyrm.

  30. blank
    selma - -

    bence bu site çok güzel.. çok beğendim tşk bana bu bilgileri verdiğiniz için çok şaslıyım …harikasın ya bana çok faydası dokundu ya

  31. blank
    sedat - -

    aslında matematik dersi kolay bir derstir biz kafayı çalıştırmıyoruz

  32. blank
    eylül - -

    ya ben 9.sınıfım matematiği anlıyorum seviyorumda ama çok fazla kaygılıyım mesela hoca tahtaya kaldırdığında kalbim yerinden çıkacak gibi oluyor ne yapmalıyım

  33. blank
    dilan - -

    ben matematıkten cok korkuyodum ama kac kac nereye kadar olmuyo boyle kacmakla ben ınanıyorum ve guvenyorum kendıme matemagı yapıcammmmmmmmm!. kafaya koydum o kadar

  34. blank
    mustafa - -

    ya matematikten geçen sene 80 100 95 aldım ben 7 ye gidiyom bu sene çalışamadım ve 60 aldım kesin nasıl düzeltirim normalde sayısalcıyım sayısala çalışmıyorum iyi alırım diye sözele çalışıyorum ve iyi alıyorum herkes sen sözelcisin diyo bunları boşverin nasıl düzeltirim şimdiden teşekürller

  35. blank
    güldennur - -

    ben matematikten çok korkuyordum hep kendi aklımdan bu çok zor konu diyordum ve hocamız anlattığı zaman ben anlamadığım yerleri sormaktan çekiniyordum sonra o konuları geçiyordum ve yazılıya çalıştığım zaman hiç bişey anlamıyordım onun için yazılıdan düşük alıyordum ama şimdi bu siteyi okudum rahatladım inşallah hayatımda hep başarılarla dolarım

  36. blank
    sevvda - -

    kim korkar matematikten ben matematiği fazla sevmiyordum ama bana sedat hocamatematiği sevdirdi teşekkür ederim

  37. blank
    AYÇA - -

    ben matematik dersini çok seviyorum.matematik dersinden hep 100 aldım.hiç 100 den aşağı getirmedim.çalışınca kolay oluyor.gerçi ben çok fazla çalışmıyorum ama…bu arada site çok güzel.son bir şey daha kim matematiği icat ettiyse ALLAH ondan razı olsun.

  38. blank
    İrem - -

    En sevdiğim ders matematik. VE ileride meslek olarak sürdürmeyi de hedefliyorum.
    Konu matematik olunca kendimi kaybediyorum.

  39. blank
    aleyna - -

    site görevlisi,metematik öğrtmeni, arkadaşlar n’lur yardım edin çarşamba günü matematikten yazılım var 2. yazılım. 1. yazılımdan 65 almıştım ilkokul öğretmenim,mat. hocası ve annem ile babam çok kıızdılar bnce haklılar da yhani napmalıyım matematiği seviyorum evde türlü türlü problemler çözüyorm zorlanmıyorm ama sınavdan en son ve en kötü bn çıkıyorum bu soruna bi çözüm bulmam lazım bn 7. sınıf öğrencisiyim matematik öğretmeni çalışmak için defteri tekrar edin dedi nerdeyse 3 cilt defter bitti nasıl tekrar edecm hepsini n’lur yardm ediiiiiiiiiiiiiiin

  40. blank
    yağmur - -

    ben matamatiği seviyorum sayısalım çok iyi ama en basit yazılıda bile içime korku giriyor ben bu korkunun önüne geçemiyorum ve matematiğim 55 annem ve babam çok üzüldü ilkokul öğretmenim daha çok kızdı çünkü be. ilkokuldan beri sınıf birincisiyim kısacası bu kaorkumun önüne geçmede nolur bana yardım edin

  41. blank
    Ela - -

    Selam 8.sınıf öğrencisiyim ve matemetikten 7.sınıftan beri hiçbir şey anlamıyorum hem dersanede hem okulda nedenini bilmiyorum ve matematikten nefret ediyorum. 6 ‘da daha kolay geliyordu ve bu sene sbs var matematik yapamadığım için puanım hep düşüyo diğer derslerim iyi . napmalıyım sizce ? :(

  42. blank
    ipek - -

    hala çok korkuyorum

  43. blank
    açelya - -

    na kadar etüte gitsemfayda yok herşeyi unutuyorum neden

  44. blank
    remzi - -

    arkadaşlar ben matematikten pek fazla anlamıyoruum oyuzden matematigim düşük napabilirim arkadaşlar lütfen yazın

  45. blank
    Devrimsu - -

    Çok Güzel Bir Site çook beğendim ama hala matematikte zorluk çekiyorum yazılılar ve ders içi etkinlikler çok korkunç ben matemetiği anlıyorum ama der içi öğretmen soru sorduğunda bana soracak diye çoook korkuyorum matematik yazlılarım güzel ama bunun için ne yapabilirim bana lütfen yardımcı olurmusunuz ? :) ;)

  46. blank
    leyla - -

    gerçekten çok sagolun içime su serptiniz yarın sınavımız var teşk ederim.:)

  47. blank
    hülya - -

    bence çalışırsan her zaman kolay arkadaşlar….

  48. blank
    tuğçe - -

    ya olmuyo çok korkuyorum bana yardım edin çalışıyorum gine de olmuyo of ya:(

  49. blank
    salih . - -

    herşeyin başı su matematiğinde..önce sevmek lazımm

  50. blank
    selen - -

    birde bizim 2 saat etütümüz var matemetik olduğu zaman okula gitmemek için bahaneler ıyduruyorum yardım edin lütfen neolur :(

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Bu site, istenmeyenleri azaltmak için Akismet kullanıyor. Yorum verilerinizin nasıl işlendiği hakkında daha fazla bilgi edinin.